La Maestría en Logopedia y en Dificultades de Aprendizaje está dirigido a empresarios, emprendedores o trabajadores en el ámbito de la logopedia y educación. Permite conocer la neuroanatomía, fisiología y aspectos evolutivos del lenguaje, la atención temprana: detección evaluación e intervención.
Modalidad
La modalidad de la Maestría es ON-LINE y TUTORIZADA
- Una vez matriculado, el alumno recibirá las claves de acceso en menos de 24 horas laborables.
- Nuestro equipo de profesores y tutores contactará con el alumno en con máximo de 48 horas tras la matrícula para guiar al alumno, acompañarlo en el inicio y a lo largo del curso, y responder a cualquier duda o pregunta que pueda surgir.
Certificación obtenida
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MAESTRÍA INTERNACIONAL EN LOGOPEDIA Y EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE”, de FORMA INFANCIA EUROPEAN SCHOOL.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
Todos los diplomas tienen la posibilidad de llevar la Apostilla de la Haya, mediante la que se reconoce y garantiza la autenticidad y validez del Diploma en cualquier país firmante del convenio.
Aprender con la Maestría en Logopedia y en Dificultades de Aprendizaje
Esta titulación te permitirá especializarte en las bases anatómico funcionales del sistema nervioso. Por ello, los contenidos de la titulación te darán formación en fisiología del sistema nervioso, el sistema nervioso periférico, el sistema nervioso central y el tronco encefálico. Además, te incursionarás en las bases neurobiológicas del lenguaje.
Por un lado, estudiarás los siguientes conceptos:
- Áreas corticales.
- Estructuras corticales y subcorticales del lenguaje.
- Mecanismos neurológicos del lenguaje.
- Procesos de codificación y descodificación.
Por otro lado, cuando ya conozcas en profundidad estos temas, te formarás en los programas de intervención en atención temprana. También, en el diseño del programa de atención temprana y las principales áreas de intervención. Estas son: la intervención en el área perceptivo cognitiva, la intervención en el área socio comunicativa y la intervención para la adquisición de hábitos de autonomía personal.
Descarga aquí la ficha formativa del curso.
Edith Hernández –
Me ha gustado la posibilidad de hacerlo en línea, y a mi ritmo y con mis tiempos, porque aunque hay mucha oferta en linea, algunos te van dando plazos, que en ocasiones no son posibles de cumplir por las actividades diarias de cada persona, y aqui el tiempo fue fundamental. Me gustó la oferta de cursos, es muy amplia y con muchas ramas de la ciencia. Os recomendaría ya que considero que la actualización constante y el aprendizaje continuo, nos llevan a ser mejores en nuestras profesiones, y por extensión, como personas
Carmen Mirasierras –
Considero que el temario era super interesante.
Lo que más me ha gustado de la escuela ha sido la comprensión por parte del tutor, la profesionalidad y la rapidez en contestar los correos
No hay nada con lo que salir descontenta, estoy muy satisfecha.
Sin dudarlos les recomendaría, no es caro para todo el temario que es y todo el tiempo que se invierte a parte del compromiso por parte del profesorado.